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众人的(de )膜拜产生的(de )信仰力,第(dì )一(yī )时间被寺庙(miào )中的雕像所(suǒ )吸收。
文化(huà )模(mó )块中不需要技能点,陈(chén )天豪准备把(bǎ )所(suǒ )有的技能点都点在战斗(dòu )技能上面。
在(zài )建立学校之后,又出现(xiàn )了一个新的教(jiāo )育任务,学校学生达到(dào )满员状态,并(bìng )且学会一门(mén )功课,在测(cè )试中有60%的人达(dá )到及格。
当(dāng )然,就算如(rú )此(cǐ ),他的知识(shí )储备量,也(yě )是远远超越(yuè )陈(chén )天豪,只不(bú )过他无法直(zhí )接用知识去(qù )帮(bāng )助陈天豪,但他可以用(yòng )迂回的方式(shì ),去帮助陈天豪,陈玲能(néng )够学会新的(de )知(zhī )识,就是陈天华的一次(cì )尝试。
5000人的学(xué )生人数,还是比较好解(jiě )决的,重点是(shì )后面的测试(shì ),需要有60%的(de )人达到及格状(zhuàng )态。
建造学(xué )校所需的资(zī )源(yuán )虽多,不过(guò )目前来说,都是常用的(de )资(zī )源。
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